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	<title>ネタ帳＠教科「情報」 &#187; 情報の共有</title>
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	<description>千代田区立九段中等教育学校情報科教諭・田崎丈晴の授業実践ブログ！</description>
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		<title>共同で「情報」をつくろう</title>
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		<pubDate>Thu, 03 May 2007 12:38:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>TASAKI</dc:creator>
				<category><![CDATA[情報の共有]]></category>
		<category><![CDATA[情報の収集]]></category>

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		<description><![CDATA[いずれ図書館で資料を探すことになるので，そのとき探しやすいようにしておこう，というウラの目的がありつつも，オモテ向きには，「各自で見つけた”情報”をひとつにまとめて，活用できる”情報”にしよう！」という，教科「情報」の入り口としての授業をやってみました．

軽く，図書館や情報源，情報収集について解説．
実習の説明をし，２人１組を強制的に作って図書館に移動する
くじびきBOXから，キーワードが書いてあるカードを引く
書いてあるキーワードが書名に含まれている図書を，書架から探す．目録を使っても良い．
探し当てたら，分類番号，書名，著者，出版年，どのような本かなど，図書のプロフィールをワークシートに記入．
パソコン教室に移動する．
練馬区の図書館の蔵書検索で，探した本と同じもの，もしくは内容が似ていると思うものを探す．
５と同じことをするが，内容はわかるわけないので「石神井」，「練馬」など所蔵館だけ書いておく．
５と８の内容を，表計算ソフトに入力する．
入力した内容を，Excel共有ブックにどんどんコピーして，共有リストを作る．
できあがったものを，次回以降の実習で活用する

という計画でした．しかし，共有リストを作るところでなかなかうまくいきません．ネットワークが重いので，開くことさえままならず，というところ．まだやってないクラスもあるので，作戦を練り直して再チャレンジ．
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="storycontent">いずれ図書館で資料を探すことになるので，そのとき探しやすいようにしておこう，というウラの目的がありつつも，オモテ向きには，「各自で見つけた”情報”をひとつにまとめて，活用できる”情報”にしよう！」という，教科「情報」の入り口としての授業をやってみました．</p>
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<li>軽く，図書館や情報源，情報収集について解説．</li>
<li>実習の説明をし，２人１組を強制的に作って図書館に移動する</li>
<li>くじびきBOXから，キーワードが書いてあるカードを引く</li>
<li>書いてあるキーワードが書名に含まれている図書を，書架から探す．目録を使っても良い．</li>
<li>探し当てたら，分類番号，書名，著者，出版年，どのような本かなど，図書のプロフィールをワークシートに記入．</li>
<li>パソコン教室に移動する．</li>
<li>練馬区の図書館の蔵書検索で，探した本と同じもの，もしくは内容が似ていると思うものを探す．</li>
<li>５と同じことをするが，内容はわかるわけないので「石神井」，「練馬」など所蔵館だけ書いておく．</li>
<li>５と８の内容を，表計算ソフトに入力する．</li>
<li>入力した内容を，Excel共有ブックにどんどんコピーして，共有リストを作る．</li>
<li>できあがったものを，次回以降の実習で活用する</li>
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<p>という計画でした．しかし，共有リストを作るところでなかなかうまくいきません．ネットワークが重いので，開くことさえままならず，というところ．まだやってないクラスもあるので，作戦を練り直して再チャレンジ．</p>
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